Spence | BHP y Fundación País Digital inician año escolar en Sierra Gorda con foco en ciudadanía digital y bienestar docente

La jornada estratégica alineó a equipos docentes con la nueva normativa que prohíbe el uso general de celulares en aulas y fortalece la Educación Digital como pilar formativo, incorporando certificación en Ciudadanía Digital y el modelo MASXXI.

Spence | BHP, en conjunto con Fundación País Digital, dio inicio al año escolar 2026 en Sierra Gorda con una jornada estratégica dirigida a docentes y asistentes de la educación, en el contexto de la nueva normativa del Ministerio de Educación que regula el uso de dispositivos móviles en establecimientos educacionales.

Desde enero de 2026, la actualización de la Ley General de Educación prohíbe el uso general de celulares en colegios, incorporando al mismo tiempo la Educación Digital como eje formativo. La medida busca fortalecer la convivencia escolar y el bienestar en el aula, sin desatender el uso pedagógico de la tecnología cuando cumple una función educativa.

Ciudadanía digital como eje formativo en el norte de Chile

Uno de los principales componentes de la jornada fue la certificación en Ciudadanía Digital, impartida por la Universidad Adolfo Ibáñez, que entregó herramientas prácticas para abordar el uso responsable de tecnologías por parte de estudiantes.

• La instancia abordó temáticas como:
• Desinformación y alfabetización mediática
• Uso responsable de redes sociales
• Impacto de algoritmos
• Inteligencia artificial en educación
• Convivencia digital

El enfoque estuvo orientado a fortalecer competencias pedagógicas frente a los desafíos del entorno digital, promoviendo una cultura preventiva y formativa en establecimientos educacionales de la comuna.

Modelo MASXXI: innovación pedagógica con identidad territorial

La jornada incluyó además un Taller sobre el Modelo MASXXI, programa impulsado por Fundación País Digital que propone una transformación educativa contextualizada, basada en la identidad cultural de cada comunidad escolar.

• El modelo promueve:
• Innovación pedagógica
• Integración significativa de tecnología
• Personalización del aprendizaje
• Vinculación con el territorio

Este enfoque busca consolidar una estrategia educativa coherente con los desafíos normativos y tecnológicos del sistema escolar chileno.

Bienestar docente y alineamiento con política pública

La actividad contempló también un taller de Autocuidado y Bienestar Docente, reconociendo el rol estratégico de los equipos educativos en la implementación de la nueva regulación.

La jornada contó con la participación de la alcaldesa de Sierra Gorda, Adriana Rivera, junto a representantes de Fundación País Digital y de Spence | BHP, en un espacio orientado al alineamiento estratégico con la política pública vigente.

Inversión educativa y resultados en Sierra Gorda y Baquedano

La iniciativa forma parte del compromiso de Spence | BHP y Fundación País Digital con el desarrollo educativo de la comuna. En Sierra Gorda y Baquedano, los programas han beneficiado a 369 estudiantes, equivalentes al 100% de la matrícula escolar local, con una inversión total de $610 millones en infraestructura y becas.

En resultados académicos, la escuela básica Estación Baquedano registró en 2024 un aumento de 44 puntos en Simce de matemáticas, alcanzando 268 puntos y superando el promedio regional de Antofagasta (262).

La articulación entre sector privado, fundaciones y autoridades locales refuerza una estrategia que vincula educación digital, innovación pedagógica y desarrollo territorial, especialmente en comunas con presencia de operación minera.

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