Educación técnico-profesional en minería: avances y desafíos para el futuro laboral en Chile

La educación técnico-profesional en minería enfrenta brechas en actualización tecnológica y articulación con la industria. Expertos destacan la urgencia de alinear formación y demanda laboral para el futuro del sector.

La educación TP en minería se ha consolidado como una vía clave para la empleabilidad de miles de jóvenes en Chile. Sin embargo, estudios recientes muestran que persisten brechas curriculares en áreas como automatización, digitalización y sostenibilidad, aspectos hoy centrales en la industria.

El ritmo de transformación tecnológica en la minería exige programas educativos capaces de incorporar herramientas como inteligencia artificial, robótica y análisis de datos. La actualización constante se vuelve indispensable para que los futuros técnicos respondan a las necesidades de las faenas y mantengan la competitividad del sector.

Otro de los retos es mejorar la vinculación entre instituciones de formación y empresas mineras, potenciando prácticas en terreno, programas de formación dual y mecanismos de actualización docente. Una mayor articulación permitiría alinear la oferta educativa con los perfiles laborales que demanda la minería del futuro.

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